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  • 2025 में नए व्यक्तिगत कथन प्रारूप के लॉन्च होने के साथ, आवेदन प्रक्रिया बदल रही है जिसके लिए कई छात्र तैयार नहीं हैं। पारंपरिक मुक्त रूप निबंध को संरचित, लक्षित प्रश्नों से बदला जा रहा है, जिससे स्पष्ट रणनीति के बिना अलग दिखना मुश्किल हो जाता है। नए प्रारूप के लिए कोई टेम्पलेट मौजूद नहीं है।

  • अच्छे ग्रेड और अतिरिक्त पाठ्यक्रम वाले कई आवेदक अक्सर ऑफ़र प्राप्त करने में विफल रहते हैं क्योंकि वे अपने जुनून, अनुभव और शैक्षणिक क्षमता को संप्रेषित करने में संघर्ष करते हैं। नया प्रारूप संक्षिप्त, प्रभावशाली प्रतिक्रियाओं की मांग करता है, और उचित मार्गदर्शन के बिना, छात्र सामान्य उत्तरों का जोखिम उठाते हैं जो अलग दिखने के बजाय एक साथ मिल जाते हैं।

  • यहीं पर विशेषज्ञ कोचिंग से बहुत फ़र्क पड़ता है। STEM प्रवेश में वर्षों के अनुभव के साथ, मैं छात्रों को सम्मोहक, अच्छी तरह से संरचित उत्तर तैयार करने में मदद करता हूँ जो ऑक्सब्रिज और शीर्ष-स्तरीय विश्वविद्यालयों की तलाश को उजागर करते हैं।

  • यह सुनिश्चित करने के लिए कि आपका व्यक्तिगत विवरण नई 2025 प्रवेश प्रक्रिया में अलग दिखे, आज ही परामर्श बुक करें।

व्यक्तिगत बयान

2025 के बदलावों पर नज़र

Introduction

The interview begins with a brief conversation to put you at ease. Interviewers may ask about your academic background, your motivation for applying, and why you chose engineering. This is a chance to show enthusiasm, confidence, and a deep curiosity for the subject. A strong introduction sets the tone for the rest of the interview.

Personal Statement

Your personal statement isn't just for the application—it may come up in the interview. Tutors might pick out a project, book, or concept you mentioned and ask you to expand on it. Be prepared to discuss any claims you made, explain technical concepts clearly, and link them to broader engineering principles. This section tests whether you have a genuine interest in engineering beyond just academics.

Technical Questions

Oxbridge interviewers test how you think rather than just what you know. The three main types of questions include:

  • Problem Solving – maths physics requiring logical reasoning and methodical thinking. Problem-

  • Brain Teasers – Abstract, lateral-thinking questions designed to test creativity under pressure.

  • Graph Sketching – Interpreting and analyzing mathematical and physical relationships by sketching functions and forces.

Conclusion

The interview wraps up with an opportunity to ask questions. This is your chance to demonstrate genuine interest in the course and university. Asking thoughtful, subject-specific questions can leave a strong final impression. You may also be asked to reflect on the problems you worked through in the technical section—interviewers want to see if you can assess your own learning and refine your approach.

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